作为党和政府实施的一项文化惠民工程，农家书屋不仅是广大村民获取知识的课堂、农村开展文化活动的场所，还是新时代农村精神文明建设的主阵地、乡村振兴的助推器。农家书屋的迅速发展，不仅在一定程度上解决了部分农民“买书难、借书难、读书难”的问题，也为新时代广大乡村传播文化、引领民风、涵养心灵、富足精神提供了平台，引领更多村民通过学习将知识转化为生产力，踏上乡村振兴的“快车道”。

据了解，目前全国已建成并免费开放农家书屋59万个，助力文化的种子深扎广大农村。例如江西省宜丰县黄岗镇炎岭村的农家书屋，面积达500平方米，拥有4000多册图书，作为宜丰新时代乡村文明实践的主阵地、乡村旅游打卡点，为促进乡村共同富裕，满足群众多样化、多层次的精神文化需求注入了强劲动力。不过，各地的农家书屋仍存在发展不平衡、不充分的情况。究其原因，重建轻管、资源匮乏、管理人员素质不高等问题比较集中。第一，农家书屋普遍缺乏专业管理，目前管理人员多为村（居）委会干部兼职，缺乏图书管理的专业知识和对图书的推荐宣传，不利于书屋功能的发挥和阅读活动的开展。第二，部分书屋选址不科学，不方便群众前去，使用效率低下。第三，农家书屋的图书与农民的实际需求未实现精准对接，不能满足阅读需要。因此，要让农家书屋更好地丰富百姓精神粮仓、更好地助力乡村振兴，必须在“建、管、用”上着力探索和改进。

建好农家书屋，打通乡村阅读“最后一公里”

农家书屋的建设在选址上要接地气、贴民心，让农民愿意来、喜欢来。各级地方政府应结合新时代文明实践站、文化活动中心等载体，引入多元主体，支持农家书屋建设。争取农家书屋统一标配公共阅览室、亲子阅读室、文化健身活动室，有条件的还应该有电子阅览设备等，以满足广大村民阅读的多元化需求。对现有地点设置不科学、不合理的农家书屋，要因地制宜适当调整地点，对于村部办公场所条件不允许的，建议建在村民居住相对集中的大院或者有责任心、房屋条件许可的农户家中，这样不仅便于村民就近借阅学习，也可拉近农民与农家书屋的距离。

此外，要积极构建县、乡、村三级公共图书统借统还一卡通服务模式，定期为农家书屋更新、补充图书资源，形成资源共建共享的畅通渠道，让农家书屋为基层群众提供及时、便捷、优质的文化服务。同时，依托农家书屋，积极开展阅读分享、知识科普、村史传承、道德讲堂、知识讲座等文化活动，不断创新服务方式、提升服务效能，做到屋尽其用，打通农民阅读的“最后一公里”。

管好农家书屋，让阅读的种子落地生根

 农家书屋要在乡村振兴之路上发挥更大作用，还要在选好书、用好屋、育好人上做文章。

农家书屋管理员不仅要做图书的“看门人”，更要做农民读书的“引路人”?？梢酝ü胤秸懈咝Ｅ嘌ㄒ等瞬诺陌旆ǎㄏ蚺嘌慌敢馔渡砘阄幕ㄉ?、熟悉农村愿意服务农村的基层文化人才队伍；也可以按照农民自主管理、自我服务的模式进行管理和运营。政府落实好工资收入保障，进一步完善相关管理制度建设，定期组织人员业务培训，不断提高农家书屋管理人员的责任意识和服务管理能力。结合当前全国各地都在深入推进的新时代文明实践站（所）建设，将农家书屋的免费开放和服务纳入服务内容，落实干部轮流坐班制度，在村里招募喜欢阅读的村民或学生做服务志愿者，协助管理，保障农家书屋长期免费开放，并通过组织形式多样、内容丰富的活动，将文化惠民的触角延伸至最基层。

农家书屋为农村读者所用，在图书配置上应从农民群众的实际需求和阅读水平出发。在图书采购和配送等方面可采取订单式服务，由村民列出需要的图书清单，采购主体按照各地需求进行采购和统筹分配，为农民送上喜好的、急需的、实用的书籍。结合当前农村实际，农家书屋还要考虑杂志、绘本的配置，有条件的地方要购置电子图书终端、普及阅读App，以满足村民的不同阅读需求。同时，加强示范引导，不定期邀请农技专家根据当地农民需求授课，通过开展农民需要的生产生活知识、技能培训，增强农家书屋的吸引力和聚合力，让农家书屋真正成为老百姓致富的“加油站”以及农民乐意去、愿意待的基层文化阵地。

用好农家书屋，数字化建设为乡村振兴添书香

数字化阅读不断发展的今天，农家书屋也应通过数字赋能，更好地服务广大农民。2019年2月，中宣部等十部门印发了《农家书屋深化改革创新 提升服务效能实施方案》，明确提出“开展农家书屋数字化建设”“网上网下协同推进”等要求。据了解，截至2022年12月底，全国数字农家书屋达36.1万个，占全国农家书屋总量的3/5，安徽、江苏、湖北等省已实现数字农家书屋全覆盖。

在《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》的指引下，目前农家书屋电子阅读屏、掌上阅读App、微信公众号、微信小程序等多种数字阅读形态已在各地陆续建成投放，阅读推广和技术培训成效明显。有条件的农家书屋还配上了“E播宝”、电脑、朗读亭、电子阅读机等设备，使老人、小孩及盲人群体都能体验丰富的文化大餐。

农家书屋采用“云+服务+端”模式，通过融合亲子教育、健康生活、农业科技、乡村旅游、文体活动、学生课堂、电商服务等，延伸服务内容和模式，成为广大村民开展文化与社交活动的“第三空间”。例如江西省宜丰县利用村村通应急广播进行有声阅读分享，成为新时期“农家书屋+”服务模式创新的有效探索。主题鲜明、形式多样的各类阅读分享，可有效促进农家书屋转型升级，助力乡村振兴“一路书香”。

（作者单位：江西省宜丰县文化广电新闻出版旅游局、宜丰县图书馆）