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陕西命名12所学校为陕西普通高中标准化学校

2016-09-21 09:36:51

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对于一所好的学校来说,好的老师才是灵魂和核心,“要有好的学校,先要有好的教师”。在上世纪20年代,教育家陶行知在创办晓庄师范时就提出了这一主张。

此次被省教育厅命名为陕西省普通高中标准化学校的有12所学校,对于学生们来说,可以让他们享受更多更好的教育,而对于学校来说这是一次提升,也是学校又上一个向上发展的新台阶。

有好教师 才有好学校

对于一所好的学校来说,好的老师才是灵魂和核心,“要有好的学校,先要有好的教师”。在上世纪20年代,教育家陶行知在创办晓庄师范时就提出了这一主张。现在,没有哪一所好学校的发展不是依赖于好的教师,有一个优秀、奋力进取的优秀教师团队,学校发展才能蒸蒸日上,优秀教师是一所学校发展的灵魂。

而此次荣获陕西省普通高中标准化学校的12所学校,也是因为拥有一个优秀的教师团队,学校的发展才会日新月异,培养出越来越多的优秀人才。今天我们也特别为大家介绍三位优秀老师,让我们一起领略陕西省普通高中标准化学校的优秀老师们的风采。

紧跟社会热点、舆论焦点

让课堂丰富又有思维张力

政治课很多人一想就会觉得要背好多东西,而且总能和枯燥乏味联系起来,但是西安工业大学附属中学政治老师张琪教过的学生,都会觉得政治课丰富多彩,有意思极了。张琪是高中政治学科高级教师,陕西省教学能手,西安市教科所政治学科中心组成员,陕西省教育学会名师发展研究中心研究员,省级基础教育资源应用名师、西安市教科研先进个人。张琪的课程之所以这么受学生欢迎,是因为她的课堂永远都是充满创新的。

“我担任高中思想政治课教学工作已有二十余年,在我的课堂时政新闻、社会热点、舆论焦点都是学生们要熟悉的内容?!闭喷骼鲜樯芩担诮萄е屑岢衷擞枚嗝教迨侄胃ㄖ萄?,创设情境,丰富课堂教学容量,并通过问题驱动,打造既有信息广度又有思维张力的课堂。因此,学生们一点也不会觉得政治课枯燥,反而会被社会热点和国际大事件所吸引。

将教学置身于社会生活大背景中

培养学生独立思考的能力

和其他老师一样,在教好学生们文化课知识的同时,语文老师吴爱红更加关注每一个学生的心理健康成长。吴爱红是西安工业大学附属中学高中语文学科高级教师,教育硕士,陕西省教学能手,西安工业大学附中语文学科带头人?!把Ц呶?,身正为范”一直是吴爱红秉持的教育理念。她在教学中除了关心学生的成绩之外更加关注学生人格成长,关心学生心理健康,不止教书,更重育人,是学生的良师益友。

语文是非常重要的一门课程,吴爱红的课总会得到大家的喜爱,在她的课堂上语文教学置身于社会生活大背景之中,将社会热点融入课堂,激发学生思维,培养学生独立思考的能力,提高学生的人文素养,践行“大语文”的课程理念,让学生既学到了知识,也学会了做人。同时吴老师还开展网络环境下的语文教学实验,探索网络环境下学生“自主学习”的新型教学方式,吴老师创办了西安市首批教学专业网站——“语文芳草地”,让学生在语文世界里遨游。

每道数学题都是天使

上帝派它来告诉你世界的秘密

数学,在很多人看来是一个不断解密的过程,有人喜欢也有人犯难,但是在西安工业大学附中数学老师胡诚忠看来,“每道数学题都是天使,上帝派它来告诉你世界的秘密!”

胡老师是中学高级教师,西安市高中数学学科带头人,他从事初高中数学教学二十八年了。在大多数人眼里枯燥的、似乎没什么实用的数学,他却充满感情。他经常形象地给学生讲“每道数学题都是天使,上帝派它来告诉你世界的秘密!”让学生寻找到了数学的乐趣。

胡老师教数学,坚持启发式,通过对一道道数学题的启发解答,不仅让学生获得答案,更让学生认识到即使自己一开始感觉别扭的题,其实已经有了朦胧的思路,只是差“临门一脚”,从而感受到“自己的力量”,不仅如此,通过“学生问题录”“学生讲题录”“学生创新录”等系列化活动,使得一道道数学题成为学生认识到世界的和谐与奇妙的“积木”。胡老师说:“每个孩子都凝聚着一个家庭的巨大希望,教育工作的神圣与神奇,值得每位教师付出毕生努力”,胡老师从教二十八年,先后担任过学校一些管理工作,从班主任、教研组长、年级组长到政教主任、教务主任、副校长,学校党支部书记,但他从没离开过三尺讲台一步。

“教师是人类最古老的平凡的职业之一,但教师职业之崇高之神圣却越来越凸显,没有哪个职业更比握着孩子们的未来更令人心驰神往了!”胡诚忠说自己要做一名“永远的教师”!

我省12所中学晋升省级标准化高中

不久前,省教育厅下发文件,按照《陕西省普通高中标准化学校评估管理办法(试行)》和《陕西省普通高中标准化学校评估标准及实施细则(试行)》的要求,经专家组评估,省教育厅研究,决定命名西安尊德中学、西安思源中学、西安工业大学附属中学、西安市经开第一中学、长安区第十中学、陕西师范大学奥林匹克花园学校12所学校为陕西省普通高中标准化学校,其中西安市有9所,咸阳1所,安康地区有2所。

省教育厅要求,这12所中学积极改善办学条件,严格规范办学行为,进一步加强教师队伍建设,加快适应教育教学新要求,全面提升教育教学质量,不断推动普通高中特色化、多样化、优质化发展。

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