丁万明在《百家讲坛》讲学时的视频截图

　　丁万明一家三口及父母十多年前的合影

　　跳出《资治通鉴》年经事纬的叙事模式，以人物为中心，从人性的角度解读历史。近日，石家庄版易中天——来自河北省委党校的丁万明，登上中央电视台百家讲坛评说《资治通鉴》，成了“明星学者”。

　　5月16日开始，《评说<资治通鉴>》系列节目之第一部20集在《百家讲坛》连续播出。这是它的主讲人丁万明经过20多年的潜心研究的“接地气”的评说，也是对1362年王朝兴衰交替沧桑历史的鲜活呈现，更让上起春秋战国、下至宋朝建立前十六个王朝历史中的一个个人物形象都宛若重生。

　　河北学者登上百家讲坛

　　近日，中央电视台著名文化栏目《百家讲坛》迎来了一位新的主讲人——河北省委党校的中青年学者丁万明。他从观众熟知的历史人物切入，穿插鲜有人知的历史事件交错串讲，让书写在古籍里的文字都活了起来。通俗易懂、诙谐幽默的语言，很对观众的口味，赢得了大家的肯定。这让很多观众想起了因《百家讲坛》而被众人熟知的学者易中天。因此，丁万明也被喜欢他的观众称为“石家庄的易中天”。

　　丁万明是省委党校文化传承与创新研究中心副主任、副教授，河北省委统战理论研究会副秘书长，晋察冀文化研究院研究员。主要研究中国传统政治文化与国学。因其长期在中央党校及北大、清华等国内知名学府开设专题讲座，受众口耳相传的口碑效应，使其受到了央视《百家讲坛》节目组的关注。

　　几年前，丁万明就曾接到节目组的邀请。由于《资治通鉴》这本巨著包含内容太多，要把这样一部编年体通史巨著，用通俗易懂的形式表现出来，和在讲台上讲授完全不同?！敖埠谜獠烤拗枰暝碌幕砗途辰绲纳压Ψ蛳伦懔?，要对得起观众，自己还不够好。”丁万明当时婉拒了。几年后，节目组再次辗转联系到他时，他才慎重地接受了邀请。

　　2015年7月，丁万明开始录制《评说<资治通鉴>》。为了把复杂的内容讲简单，又不能影响内涵和深度，他打破了以往讲课的模式。他的目标是将普及、深入和提升的关系处理好，讲好故事，讲出哲理，讲出魅力；还要让受众获益，鉴于往事，有资治道，警示后人。

　　如今，《评说<资治通鉴>》第一部20集的播出已经接近尾声，获得了观众的高度认可，好评如潮。

　　从小爱学习爱读书

　　“‘耕读传家’是我家春节时多年不变的横批?！倍⊥蛎魉?，他出生在河北怀安县，父亲丁贵自小就品学兼优，可由于历史原因没能读成大学，这成了父亲一生的遗憾。丁贵把所有的希望和梦想都寄托在他们兄妹三人身上，想各种办法赚钱，供他们上大学，希望孩子们能出人头地?！案盖拙８嫠呶?，知识才能改变命运。”

　　有了父亲的鼓励和支持，丁万明上小学时成绩一直很好。上初中时他迷上了阅读。那个年代，课外知识的匮乏让他对知识分外饥渴，拿到一本好书根本舍不得放下。有时候老师讲课时他都在看课外书，学习成绩很快下滑了。父亲语重心长地告诉儿子：“想多读书不是坏事，但你得先攒下读书的资本!成绩上不去，考不上大学，天天下地干活，你以后读书的机会就越来越少?！备盖装炎约耗昵崾北４嫦吕吹囊桓鼍碌谋始潜舅透⊥蛎鳎橐成咸饬肆骄浠埃骸昂＠居阍?，天高任鸟飞?！?/span>

　　父亲的鼓励和老师的教诲让丁万明幡然醒悟。他写了一篇题目为《一竿子插到底》的文章，向父母、老师表了决心。之后，他的学习成绩突飞猛进，在中考时取得了全县第二名的好成绩。

　　丁万明说，除了好学，丁万明兄妹三人的谦和、知书达理也让乡邻竖大拇指，乡亲们会拿他们兄妹三人给自家孩子做榜样。

　　大学期间参加名著翻译工作

　　进入柴沟堡师范学校读书后，父亲告诉丁万明，想要成为真正的人才，不仅要学习好，还要能力强。丁万明在班级当团支书、在学校任团委副书记，组织、策划、沟通、协作等能力得到了很好的培养。

　　1991年，丁万明师范毕业，以优异的成绩被保送进入河北师院历史系继续学习。全系120名学生的大班，丁万明一直担任着班长，大二以后还一直担任学生会主席。

　　在河北师院，虽然当时学校不收学费，每月还会发放一部分助学金，但还是需要家里补贴一些生活费。丁万明深知父母供兄妹三人上学不易，所以一直克勤克俭。他还想办法挣些生活费，减轻家里的负担。一次丁万明被同学拽着花5元钱看了场电影《菊豆》?；氐窖：?，他把看电影时的所见所想写成了一篇影评，在学校的学报上公开发表，赚了20元的稿酬。

　　因为学习好，品质优，知识基础过硬，丁万明在大学期间参加了大型历史名著《通鉴纪事本末》的文白对照翻译工作，负责其中两卷内容的文白对照翻译，他也是唯一一名在校生参加这项工作的人。

　　“守本求真”潜心做学问

　　还在上师范学校的时候，丁万明就有一个座右铭：“守本求真?！彼?，“守本”就是恪守本分;“求真”就是追求真理。

　　正是本着这种追求，经过二十多年寒窗苦读，丁万明成为省委党校的一名教师。他潜心读书、静心研究。淡泊名利的丁万明，因为专注学术研究，竟一度忘记职称考试报名。也因此，他经常笑称自己是“三无副教授”和党?！胺怯判憬淌Α薄５词茄г泵强诳谙啻暮美鲜?，课堂上慕名而来的学员爆满是常事。

　　“以前给领导干部上选修课时，搬着凳子来听课的学员把教室的走廊都占满了?！倍⊥蛎魉?，现在条件好了，课堂上的桌椅不够用时，他们就会换一个200人的大教室。经常有学员点名让他上课，有的甚至提出，如果白天实在安排不了就晚上听课学习。

　　坐得住“冷板凳”换来满堂彩

　　上世纪90年代初，商品经济的大潮席卷全国。历史学在当时是“冷门”专业。很多同学开始寻找别的出路。

　　同学中有的从批发市场批发杂货倒卖，有的当家教赚钱。但丁万明在学习之余，只接一些出版社的写作、编辑工作，也参编一些书籍，虽然赚钱不多，但是可以看很多书，学很多知识。

　　“30岁前，曾有多次机会去当公务员。我也曾经历了激烈的思想斗争?！彼担詈蠡故蔷龆ù有某龇?，在三尺讲台上安心做一名好教师，坐好“冷板凳”。

　　丁万明说，司马光写《资治通鉴》用了19年，历史上很多研究资治通鉴的专家潜心研究，动辄就是二三十年?！耙颜獠俊藓旮唬宕笏季木拗ㄋ谆?，我至少还要再做十几年的努力?！彼担衷诎疽挂咽浅Ｊ?，身体健康也受到影响，但他仍然坚持着。很快，第二部的《评说<资治通鉴>》也将开始录制，他会继续用心对待。

　　“明星学者”传授人生大智慧

　　记者(以下简称记)：从默默无闻到“明星学者”，您的工作和生活有什么变化？

　　丁万明(以下简称丁)：我觉得做学者和明星是不沾边的，也不会把自己当明星看。我只想沉下心来，平心静气地做点有价值的东西、让大家信服。虽然现在约我讲课的多了一些，但我还是决定有所为，有所不为。下半年不接受外面的邀请，一门心思把《资治通鉴》的评说工作做好。

　　记：走上央视《百家讲坛》给老百姓讲历史，和在学?？翁蒙嫌惺裁床灰谎?？

　　?。何胰衔桓龊美鲜τΩ靡允苤谥魈宓男枨笪?。在《百家讲坛》讲历史，和在学校的讲台上是完全不同的。在党校，主体受众是领导干部。在高校，主体受众是学生，讲学术性的东西多一些，要给学生以启发。而公益讲座，要适应社会各界需求，既要体现学术性，又要通俗易懂。讲中国故事，讲好了也见功力。

　　记：您认为我们为什么要学历史？

　　?。河形谎д咚?，历史是我们这个民族的信仰。我非常认同这个观点。历史可以让人长见识，让我们比一般人站得高、看得远。正如习近平总书记所言：不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。我认为学历史，从来不应该是为了学而学。

　　记：在您心中，《资治通鉴》是一部怎样的书？

　　?。赫馐且徊俊白莨凼鐾醭怂コ砂埽芳磺倌耆诵猿ざ痰檬А钡睦肪拗?。下大功夫，才能慢慢体悟。

　　记：在这个快餐式文字充斥网络的时代，您想对年轻人说什么？

　　?。翰灰分鹦牧榧μ朗降奈淖?，要读就读经典；不要想一步到位，不要浮躁，着急容易出问题；不要一味追求所谓的“热门”，有时今天的“热门”就是明天的“冷门”。兴趣、爱好、特长最重要，把它们和谋生结合起来，是最理想的。最好的人生追求就是找到适合自己并且自己也喜欢的生活方式。